Дочитываю "Улитку на склоне" Стругацких. Сформировалось двоякое впечатление - произведение является и абсолютным бредом и сборником многих тревожных мыслей. Бред что-то описывает, что-то такое, что невозможно выразить словами, что нельзя преподнести готовеньким. Над бредом нужно много думать и только тогда мысли могут стать ясными. Однако мысли так и не становятся окончательно ясными, сколько бы ты над ними не думал и тут уже опять приходишь к ощущению бреда.
Я решил кратенько набросать то, что проявляется в сколь-нибудь понятном образе из этой жижы то-ли бреда, то-ли мыслей.
Лес и управление. Первое является проявлением природы, второе - проявлением человеческого общества. Оба они огромны, непонятны и потому чужды человеческой личности. И у леса и у управления нет цели. По крайней мере нет человеческой цели: отдельной личности не понятно, ради чего существуют лес и управление, каков смысл их существования, чьей воле они подчиняются? Главные есть и там и там, но они недостижимы и не постижимы.
Лес и управление можно рассмотреть и как две противоположности. Люди, живущие в лесу, берут от него самое необходимое для жизни, не пытаясь его переделать. Они обороняют свой островок жизни от всего непонятного, защищая единственное, своё понимание жизни. Люди, работающие в управлении, представляют себе лес как нечто, что нужно перекроить по своей привычке - выкорчевать и залить бетоном. Люди в управлении как будто забыли, ради чего они живут, и, потеряв цель и смысл, продолжают по инерции делать то, что смысл когда-то имело.
Лес и управление можно также рассмотреть как два возможных пути развития цивилизации - биологический и технический.
В центрах двух линий повествования - два человека, каждый из которых не принимает окружающую его действительность как должное, а пытается её понять, исследовать, найти в ней своё место, дать ей оценку. Оба они стремятся попасть на другой берег, но настигая его, понимают что и этот берег им чужд и не понятен.
В книге можно выделить несколько общественных укладов:
1. Староверы - прошлое человечества. Люди, живущие простыми истинами, берущие от природы только самое необходимое.
2. Современники - настоящее человечества. Их суть - машины, машины бюрократические и машины механические. Без машин и вне машин эти люди - ничто. Без машины бюрократической они лишены инструмента мышления, без механических машин - инструмента преобразования окружающей действительности. Без машин они не могут ни осмыслить происходящее, ни решить что следует сделать, ни сделать это.
3. Амазонки - возможное будущее человечества. Их цель - изучать и экспериментировать. И для этого им не нужны инструменты. У них всё необходимое для жизни есть и без инструментов: они могут обеспечить себя пищей, рабочей силой, обороной, размножением абсолютно самостоятельно. Вместе с остальными инструментами из их жизни исчезли и мужчины: мужчины для них - это инструмент размножения, ещё один инструмент, ещё одна зависимость, от которой они решили избавиться.
Все три общества являются крайними проявлениями человеческого общества, перекосившегося в одну из крайностей. Для достижения гармонии нужно найти то равновесное положение, которое будет исключать любую из этих крайностей.
Думаю, что никто не будет спорить с тем, что человеческая цивилизация, её прогресс, создавался мужчинами. Женщины уравновешивали этот прогресс, не давая окончательно распрощаться с традициями, этикой, природой.
Эта мужская цивилиация в крайней её форме, не сдержанная женщинами, стала тем, что я назвал обществом современников.
Другая цивилизация - состоящая из мужчин и женщин, с преобладанием женского влияния, нарисована в том обществе, которое я назвал обществом староверов.
Наконец, третья цивилизация, цивилизация бесполая, показана в том, что я назвал обществом "амазонок".
Общее в этих цивилизациях то, что в них нет места мужчинам! В обществе современников механизмы вышли из власти мужчин, теперь мужчины стали во власти механизмов - бюрократических и механических. В обществе староверов мужчины подчиняются женскому образу мысли, сидят на месте, всего боятся, окружающую среду не исследуют и не осваивают. В обществе амазонок мужчинам просто нет места - там нет механизмов, с которыми бы мог управиться мужчина, а то, с чем он может управиться, стало не нужным - амазонки живут без механизмов и без полового размножения.
среда, 24 февраля 2010 г.
суббота, 13 февраля 2010 г.
Проект реального межзвёздного корабля
Оказывается, что возможность межзвёздных перелётов, даже на сегодняшнем уровне науки и техники, не столь фантастична, как могло бы показаться. В 70-е годы в Британии осуществлялось оценочное проектирование такого корабля.
До звезды Барнарда, находящейся на расстоянии 5,91 световых лет, спроектированный звездолёт должен был долететь за 50 лет. За 4 года термоядерный двигатель должен разогнать звездолёт до скорости 38 400 км/с. Примерно за 7 лет до прилёта к звезде, от корабля должны отделиться исследовательские зонды, 3 из которых предназначены для исследования планет земного типа, а 5 - для исследования газовых гигантов. Общая масса корабля в начале полёта - около 54 тысяч тонн, длина - 200 метров, диаметр - 190 метров, масса полезной нагрузки - 450 тонн. Передатчик мощностью 5 мегаватт должен передавать на Землю полезную информацию на скорости 10 килобит/с.
1. Проект "Дедал".
2. Ядерный «Дедал»: Звездная миссия 1979 года
До звезды Барнарда, находящейся на расстоянии 5,91 световых лет, спроектированный звездолёт должен был долететь за 50 лет. За 4 года термоядерный двигатель должен разогнать звездолёт до скорости 38 400 км/с. Примерно за 7 лет до прилёта к звезде, от корабля должны отделиться исследовательские зонды, 3 из которых предназначены для исследования планет земного типа, а 5 - для исследования газовых гигантов. Общая масса корабля в начале полёта - около 54 тысяч тонн, длина - 200 метров, диаметр - 190 метров, масса полезной нагрузки - 450 тонн. Передатчик мощностью 5 мегаватт должен передавать на Землю полезную информацию на скорости 10 килобит/с.
1. Проект "Дедал".
2. Ядерный «Дедал»: Звездная миссия 1979 года
среда, 10 февраля 2010 г.
Дирижабль будущего?
Очень интересный проект отеля-дирижабля: Samsung заинтересовался летающим отелем на водороде.
Особенно сильно меня впечатлила обзорная площадка между баллонами дирижабля (вторая врезка на картинке выше). Четыре огромных баллона-небоскрёба, маленькие фигурки людей и винтовая лестница, уходящая с обзорной площадки вниз. Какая-то научная фантастика прошлого - вырвавшийся из книжек на свободу дизельпанк.
Особенно сильно меня впечатлила обзорная площадка между баллонами дирижабля (вторая врезка на картинке выше). Четыре огромных баллона-небоскрёба, маленькие фигурки людей и винтовая лестница, уходящая с обзорной площадки вниз. Какая-то научная фантастика прошлого - вырвавшийся из книжек на свободу дизельпанк.
понедельник, 8 февраля 2010 г.
Освоение Луны частными компаниями
Google объявил несколько конкурсов на освоение Луны частными компаниями. В своём пафосном ролике Google обрисовывает оптимистические картины будущего:
И мне кажется, что всё это обязательно произойдёт. Всё это - дело времени. Ведь когда-то и компьютеры были очень большими, потребляли огромное количество энергии, постоянно ломались и требовали очень грамотного технического обслуживания. А теперь компьютеры можно найти в любом мало-мальски сложном электроприборе: в стиральной машине, холодильнике, телевизоре, аудио-плеере, мобильном телефоне и т.п. Числа не счесть всем фирмам, которые так или иначе, пусть и на чужой элементной базе, производят различную электронную начинку для бытовой техники. Когда-то программистами были учёные - математики и физики, а сейчас многие недавние студенты способны собрать и запрограммировать нечто полезное. Появились даже сантехники и дворники от ИТ - веб-программисты, пишущие на PHP, программисты-индусы, выдающие сотни строк кода на-гора, мальчики на побегушках, выполняющие работу по системному администрированию.
Вот уже и первые ласточки: частная компания с нуля спроектировала ракету-носитель, которая с четвёртого запуска всё-таки вывела на орбиту 165 килограммов груза,выполнявшего роль спутника:
И мне кажется, что всё это обязательно произойдёт. Всё это - дело времени. Ведь когда-то и компьютеры были очень большими, потребляли огромное количество энергии, постоянно ломались и требовали очень грамотного технического обслуживания. А теперь компьютеры можно найти в любом мало-мальски сложном электроприборе: в стиральной машине, холодильнике, телевизоре, аудио-плеере, мобильном телефоне и т.п. Числа не счесть всем фирмам, которые так или иначе, пусть и на чужой элементной базе, производят различную электронную начинку для бытовой техники. Когда-то программистами были учёные - математики и физики, а сейчас многие недавние студенты способны собрать и запрограммировать нечто полезное. Появились даже сантехники и дворники от ИТ - веб-программисты, пишущие на PHP, программисты-индусы, выдающие сотни строк кода на-гора, мальчики на побегушках, выполняющие работу по системному администрированию.
Вот уже и первые ласточки: частная компания с нуля спроектировала ракету-носитель, которая с четвёртого запуска всё-таки вывела на орбиту 165 килограммов груза,выполнявшего роль спутника:
вторник, 2 февраля 2010 г.
Почему гомеопатия - чушь? И обо всём понемногу.
Те, кто учился в школе, знают что такое число Авогадро. Но это знают только те, кто действительно в ней учился, а не те, кто списывал или заучивал параграфы из учебника химии наизусть, как стихотворения. Часто, кстати, даже отличники в школе на самом деле не приобретают никаких знаний.
Вот опять люди, знающие о числе Авогадро, собрались высмеять гомеопатию: 400 добровольцев выжили после передозировки ничего.
Если хотите почитать более серьёзные статьи на тему гомеопатии, советую прочитать эти: Гомеопатия не вредит вашему здоровью.
Кстати, к вопросу о грамотности учившихся в школе и имеющих высшее образование я уже писал: Грамотность. Это было бы смешно, если бы не было так страшно: астрономию в школе уже отменили. А вот причин этого я понять не могу. Почему нужно изучать мельчайшие объекты, но совершенно игнорировать крупнейшие? Может быть уж тогда заодно и отменить в курсе физики и химии преподавание состава ядра атома, форму электронных оболочек атомов, радиоактивного распада ядер атомов?
Я лично не понимаю, почему не отменили. Ведь всё равно большинство отучившихся в школе боятся ядерных электростанций. По сравнению с тем, что выбрасывается в атмосферу ТЭС и ТЭЦ, какой вред природе приносят ГЭС, вред от АЭС просто ничтожен. Тем более, что за радиоактивными отходами внимательно следят. АЭС наносят гораздо меньший вред природе по сравнению с ТЭС, ТЭЦ или ГЭС, но люди их боятся. Лично я хочу чтобы Россия была энергонезависмой страной с дешёвой электроэнергией. Лично я не хочу, чтобы из-за отсутствия дешёвой электроэнергии на людях наживались владельцы нефтяных скважин, угольных шахт, газовых месторождений, не хочу затоплять сотни гектаров плодородных земель. Я - за атомную энергетику: Час Земли. Атомная энергетика подхлестнёт развитие электромобилей, которые мне тоже нравятся. Бесшумные, экологичные, надёжные, простые в обслуживании - они идеальны для больших городов.
Учившиеся в школе люди боятся генно-модифицированных организмов (ГМО). Почему? Они боятся, что модифицированные гены попадут к ним в организм через желудок и люди начнут мутировать. Прямо на глазах, как в фильмах. Во-первых, люди и так едят огромное количество всевозможных организмов, но вроде бы пока не мутируют - гены из организмов не попадают в человека. Во-вторых, селекция растений и животных тоже меняет гены (а вы думали, что кукуруза когда-то была дикорастущей? Да, была, но если бы не изменённый ген, вы бы её и есть не стали). В-третьих, в организмах и так постоянно меняются гены, просто за счёт изменчивости. В-четвёртых, даже если гены ВНЕЗАПНО попадут через желудок и кишечник в организм, они в первую очередь заразят соматические клетки и изменённые гены не передадутся по наследству. Соматические клетки начнут производить чужеродные белки, что будет обнаружено иммунной системой. Соматические клетки или умрут сами или их прибьёт иммунная система. В пятых. Если гены попадут в половые клетки, то с ними произойдёт то-же самое, что и с соматическими. Если же каким-то чудом гены будут перенесены половыми клетками в новый организм, то этот организм умрёт не родившись. Но здесь и так уже сделано столько невероятных допущений, что вероятность всего этого практически нулевая. Поэтому лично я Хочу питаться генетически-модифицированными продуктами.
Вот опять люди, знающие о числе Авогадро, собрались высмеять гомеопатию: 400 добровольцев выжили после передозировки ничего.
Если хотите почитать более серьёзные статьи на тему гомеопатии, советую прочитать эти: Гомеопатия не вредит вашему здоровью.
Кстати, к вопросу о грамотности учившихся в школе и имеющих высшее образование я уже писал: Грамотность. Это было бы смешно, если бы не было так страшно: астрономию в школе уже отменили. А вот причин этого я понять не могу. Почему нужно изучать мельчайшие объекты, но совершенно игнорировать крупнейшие? Может быть уж тогда заодно и отменить в курсе физики и химии преподавание состава ядра атома, форму электронных оболочек атомов, радиоактивного распада ядер атомов?
Я лично не понимаю, почему не отменили. Ведь всё равно большинство отучившихся в школе боятся ядерных электростанций. По сравнению с тем, что выбрасывается в атмосферу ТЭС и ТЭЦ, какой вред природе приносят ГЭС, вред от АЭС просто ничтожен. Тем более, что за радиоактивными отходами внимательно следят. АЭС наносят гораздо меньший вред природе по сравнению с ТЭС, ТЭЦ или ГЭС, но люди их боятся. Лично я хочу чтобы Россия была энергонезависмой страной с дешёвой электроэнергией. Лично я не хочу, чтобы из-за отсутствия дешёвой электроэнергии на людях наживались владельцы нефтяных скважин, угольных шахт, газовых месторождений, не хочу затоплять сотни гектаров плодородных земель. Я - за атомную энергетику: Час Земли. Атомная энергетика подхлестнёт развитие электромобилей, которые мне тоже нравятся. Бесшумные, экологичные, надёжные, простые в обслуживании - они идеальны для больших городов.
Учившиеся в школе люди боятся генно-модифицированных организмов (ГМО). Почему? Они боятся, что модифицированные гены попадут к ним в организм через желудок и люди начнут мутировать. Прямо на глазах, как в фильмах. Во-первых, люди и так едят огромное количество всевозможных организмов, но вроде бы пока не мутируют - гены из организмов не попадают в человека. Во-вторых, селекция растений и животных тоже меняет гены (а вы думали, что кукуруза когда-то была дикорастущей? Да, была, но если бы не изменённый ген, вы бы её и есть не стали). В-третьих, в организмах и так постоянно меняются гены, просто за счёт изменчивости. В-четвёртых, даже если гены ВНЕЗАПНО попадут через желудок и кишечник в организм, они в первую очередь заразят соматические клетки и изменённые гены не передадутся по наследству. Соматические клетки начнут производить чужеродные белки, что будет обнаружено иммунной системой. Соматические клетки или умрут сами или их прибьёт иммунная система. В пятых. Если гены попадут в половые клетки, то с ними произойдёт то-же самое, что и с соматическими. Если же каким-то чудом гены будут перенесены половыми клетками в новый организм, то этот организм умрёт не родившись. Но здесь и так уже сделано столько невероятных допущений, что вероятность всего этого практически нулевая. Поэтому лично я Хочу питаться генетически-модифицированными продуктами.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Сообщения
